我們要多學習一些新的知識，不斷提升自己的整體素質，這樣才能從容地面對生活的困難。如果你想要去面試，最好先提前看一些有關面試的問題。小編現在想要和各位讀者一起來閱讀借鑒一篇師范生面試必看的六個問題,希望大家喜歡。
1、你最贊賞的教學方法是什么?
以學生為主體,激發學生學習興趣,使課堂生動活躍的教學法是我贊賞的教學方法。教學過程中,用一些平常生活中最常見的例子跟學生解釋,容易引起學生的注意力,提高學生的學習興趣,我想每一種教學方法都有它的獨特之處,如果用的好了,用的恰當可以使課堂變的豐富多彩。
2、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
我崇拜的教育家很多,在這里我想想說說陶行知先生。我之所以崇拜陶行知,就在于他擔任校長期間與教師同勞動、同生活、共同探索中國教育的新道路。他曾經倡導“六大解放”這一民主的教學方法。即“解放眼睛、解放頭腦、解放雙手、解放嘴巴、解放時間、解放空間”。我們在實踐素質教育的過程中,就是要創設民主、平等、開放的教育氛圍,為孩子的健康、快樂成長營造良好的教學環境。
3、你平�？吹慕逃�教學類的書籍和雜志有哪些?
我喜歡讀一些中國教育大師的作品,可以從中學習到許多的教育理論和知識。比如說:《陶行知文集》——“沒有愛,就沒有教育”,前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導并實踐了愛的教育,他愛教育,愛學校,愛學生,稱學生和學校為“愛人”,令人耳目一新,也給我很大的啟示。
魏書生的《班主任工作漫談》——本書涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學、管理的策略和實施方法。從班主任自身定位,以學生為主體到發展綜合素質、科學民主的管理措施,從指導思想到工作細節,全面科學,實在又實用,是廣大班主任、教師的必讀教科書。雜志類的有《教育界》、《天津教育》等,上面有許多當代教育家發表的許多著作,對我的教育教學工作有很大的幫助。
4、你認為一個優秀的教師應該具備哪些素質?
做一個老師所要具有的基本素質,溫家寶總理給我們做了最好的解答:
一要充滿愛心,忠誠事業。當一名教師首先應該是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。
二要努力鉆研、學為人師。要想給學生一杯水,自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要沖上科學精神,嚴謹篤學,做熱愛學習、善于學習和重視學習的楷模。要如饑似渴的學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質量和教書育人的本領。要積極投身教學改革,把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生。
三要以身作則、行為世范。教育史心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交流,人格與人格的對話。惟有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。教書者必先強己,育人者必先律己。我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。廣大教師要自覺加強師德修養,堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。
5、你不喜歡什么樣的學生?
每個學生都有自己的性格、特長和愛好,都有自己獨立的一面,我相信只要我們能夠真正的關心愛護學生,每個學生都會實現自己的人生價值。只要老師耐心引導,善于發現,都會發現每個學生的閃光點和可愛之處,所以并沒有什么不喜歡的學生。
6、教師這個職業有發展前途嗎?
教師是一門很崇高和神圣的職業,當然是非常有前途的。并不是每個人都能當老師的!即便是師范學院的畢業生,也并不一定就具備了當老師的資格的!當老師并不簡單地是向學生教授書本上印的那些知識,學生從老師那里更多地是學習對生活、對人生、對他周圍的世界的理解。在多數情形下,老師影響著學生的一生。教師的身上擔著未來的希望,社會對教師的地位也越來越重視,不僅僅給教師更高的社會地位也給教師給好的進修機會。