�。ㄍㄓ崋T：高溪 羅惠吉）“斫竹，削竹，彈石，飛土……”悠揚婉轉的山歌調子開啟了本次文化調研傳承之旅。2024年7月11日，江蘇師范大學“吳聲悠揚·鄉音筑夢團”實踐團隊同國家級非物質文化遺產—河陽山歌項目代表性傳承人龔曉東一起，探秘山歌6000多年的發展歷史，感受文化自信建設的堅實基礎，探索河陽山歌以及吳語在新時代的發展路徑。
　　
　　1997年，曾任中國文聯主席的周魏峙高度評價河陽山歌是人民的心聲、民族的情結、國家的瑰寶、世界的奇葩。緊跟傳承人步伐，走進歷史，團隊成員們從鴻蒙初現，到當下時代，借助動態圖像和視頻展演，大致了解了河陽山歌源遠流長的發展歷程。
　　
　　感受非遺魅力，技術開創道路
　　
　　聽完傳承人細致的講解后，團隊便按照既定計劃，多角度開展更加深入的學習與調研。傳承人表示：“最近這些年，山歌館緊緊圍繞黨中央，在增強文化自信的道路上不斷探索，在傳承中創新、在創新中發展。不斷發掘本土本地山歌的新時代魅力�，F如今的河陽山歌不僅包括千年前口口相傳而來的，更包括了結合當代社會風貌新編而成的新山歌。”《田家樂》《天門陣》《小狄崗山歌》《東南風起打斜來》，琳瑯滿目的山歌曲名和變化多樣的旋律曲調，講述著江南吳語地區的前世今生。團隊成員沉浸于國家第一批非遺的深厚底蘊，其強大感染力讓在場聽眾無不陶醉其中，紛紛拿起手機，用相機記錄下這一跨越千年的回響。
　　
　　隊員們在與山歌傳承人龔曉東和民間山歌演唱家交流的過程中，得知當前河陽山歌發展所面臨的最大困境是對于新媒體技術的把握力度還不夠。有時一些別出心裁的歌曲設計或者是符合當代人審美取向的作品，難以找到宣傳渠道進行傳播，影響面擴大推進也見效甚緩。“看著全國文旅發展這么迅速，我們也想將好的作品推廣出去”，演唱家真切的話語流進了團隊成員的心田。
　　
　　如何幫助區域非遺“走出發源地”“邁進新時代”成了本次調研的核心問題。針對此問題，團隊邀請山歌館館長、鳳凰鎮社區相關負責人就如何推動河陽山歌館“破圈”，增強影響力，延續生命力相關問題展開探討會議。團隊成員發揮高校融媒體相關技能優勢，利用現有的新媒體平臺，如B站、小紅書、抖音等，通過視頻、直播等形式，讓河陽山歌以更加生動鮮活的方式呈現給群眾，館長還提議可以舉辦線上和線下的文化活動，如山歌節、非遺文化季等，通過活動吸引公眾參與和體驗河陽山歌的魅力。 　　
　　歌謠童聲相伴，實踐助力發展
　　
　　在調研中途，山歌館展演廳中飄來孩童的聲音，傳承人向團隊介紹說：“這幾年國家強調文化自信的重要性，從政府到及家庭，都開始注重起傳統文化的強大作用。河陽山歌館和張家港各中小學開展交流活動，希望傳承千年的非物質文化遺產在新一代青少年身上再次煥發光芒。”傳承人還表示團隊一行人運氣很好，恰好遇到了小學學生排練演出，還邀請隊員到舞臺下方觀看。這首叫做《斫竹歌》的傳統山歌，搭配上孩童甜美的聲線，唱出了傳承6000多年的非物質文化遺產的新時代風采，唱出了中華民族優秀文化的強大生命力和蓬勃生機。團隊成員趁此機會，拿起預先準備好的專業設備，開啟了短視頻平臺直播。來自全國的線上用戶被這項傳統又富有活力的藝術項目吸引進來，留下了欣賞贊同的評論。 　　
　　多彩舞臺表現，創新推動進步
　　
　　行程的最后，傳承人帶領團隊來到了一間墻壁和房頂都是屏幕的房間，“這是最近才引進的4D動態介紹館，可以再現幾千年以來吳語發展歷程和山歌館發展歷史”。緊接著，隨著音樂響起，美輪美奐的動態圖片從四周涌現，從誕生之處、幾經變遷、最終定型、逐漸發展等方面生動地展現了作為組成當代漢語的重要成分之一——吳方言的歷史。待燈光亮起，團隊成員還沉浸在剛才的演示之中，對祖國文化的源遠流長感到無比自豪，贊嘆于優秀文化的強大生命力，久久不能平息。 　　
　　24年暑假，江蘇師范大學共有一百余支團隊奔赴全國各地，踐行“到祖國最需要的地方去”的誓言，共1000余人開展三下鄉志愿活動，將青春姿態鐫刻祖國大地之上。
　　
　　此次活動的成功開展，不僅將河陽山歌這一低調但沉淀深厚的民間藝術搬上互聯網的廣闊舞臺，也為吳語方言傳承、厚植鄉村情懷、促進城鄉語言文化交流貢獻了青春力量。江蘇師范大學敬文書院“吳聲悠揚·鄉音筑夢團”以智慧為墨、以實干為筆，于傳承中華文化之宏偉藍圖中踔厲奮發，讓青春之音在鄉村田野中悠遠傳唱。