1月28日上午，婁底市第一小學2025級一（6）班的40余名學生走進婁底市美術館，參與“場館尋寶記”社會實踐活動。通過沉浸式觀展、互動式學習，孩子們在藝術殿堂中感受中華優秀傳統文化魅力，提升審美素養與綜合實踐能力。 　　本次活動以“文化+美育+語文”融合為特色，依托美術館真實場景，設計任務驅動式學習路徑。在美術館一樓展廳，學生們參觀了書法家王魯湘的書法作品展。面對孩子們對書法濃厚興趣，隊伍中時不時有孩子們朗讀作品中的文字，用手指空中臨摹筆畫。帶隊老師結合展品，現場講解漢字演變、書法常識，將語文識字教學自然融入藝術欣賞之中，實現“潤物無聲”的文化啟蒙。
　　
　　隨后，學生們登上二樓展廳，開啟“小小尋寶家”探索環節。該展廳集中展示了婁底本地青少年及專業藝術家的繪畫作品，涵蓋水彩、油畫、國畫等多種形式。孩子們手持任務卡，在畫作間穿梭觀察，尋找色彩搭配、構圖細節或家鄉元素等“藝術寶藏”。
　　
　　據校方介紹，此次“場館尋寶記”是婁底一小推進五育融合的具體舉措。通過鏈接社會文化資源，學校將課堂延伸至美術館、博物館等公共空間，推動學習方式從“被動接受”向“主動探究”轉變�；顒咏Y束后，多名家長表示，孩子回家后仍興致勃勃地講述所見所感，體現出活動良好的育人實效。