近日，山東建筑大學藝術學院丹心織夢青年實踐團以“非遺點亮童心，文化情暖社區”為核心，接連走進小學與社區，分別開展臉譜繪畫、非遺黏土手工兩大主題實踐活動。通過“宣講+實操”的經典模式，讓非遺文化跨越年齡圈層，在校園課堂與社區鄰里間落地生根，用青春活力書寫傳統文化傳承新篇章。 　　一、雙向聯動：搭建非遺傳播“多元平臺”
　　
　　活動前期，實踐團精準對接小學與社區兩類場景的不同需求，量身定制專屬方案。針對小學生認知特點，篩選臉譜藝術這一視覺性強、互動性高的非遺項目；結合社區居民休閑需求，選取黏土手工這一上手快、趣味性足的實踐形式。同時與合作單位密切溝通，敲定活動場地、籌備臉譜胚、顏料、橡皮泥等材料及適配不同受眾的PPT宣講內容，構建“校校協同、校社聯動”的多元傳播格局，讓非遺文化既能走進校園啟蒙童心，也能扎根社區服務鄰里。 　　二、雙場實踐：串聯“文化講解”與“創意實操”
　　
　　校園專場：臉譜繪韻，童心傳非遺
　　
　　在小學活動現場，實踐團成員化身“非遺小講師”，通過圖文并茂的PPT，生動講解臉譜藝術的起源傳說、色彩寓意——紅臉忠義、白臉奸詐、黑臉剛正等知識點，經趣味案例與互動問答轉化為孩子們易懂的內容。宣講結束后，臉譜繪畫實操開啟，成員們為孩子們分發材料，手把手指導線條勾勒、色彩搭配技巧。孩子們發揮想象力，或復刻經典紋樣，或融入卡通元素創新，一張張素白臉譜在筆尖下變得鮮活靈動，現場洋溢著專注又歡樂的氛圍。 　　社區專場：黏土筑夢，鄰里享非遺
　　
　　走進社區，實踐團以非遺黏土為核心開展活動。成員們通過PPT講解黏土藝術的歷史淵源、傳統紋樣寓意，從古代黏土器物到現代手工創新，用通俗語言拆解專業知識。手工實踐環節，大家為居民分發各色橡皮泥與工具，耐心示范揉、搓、壓、捏等技法，指導大家創作傳統吉祥紋樣或簡約非遺符號。居民們熱情高漲，指尖翻飛間，普通橡皮泥變成形態各異的非遺主題作品，實踐團成員穿梭其間答疑解惑，鄰里間的互動讓非遺傳承更添溫情。 　　三、多維宣傳：傳遞“非遺魅力”與“青春擔當”
　　
　　兩場活動中，實踐團均用鏡頭定格精彩瞬間——孩子們專注創作的模樣、居民們成果展示的笑容、特色十足的臉譜與黏土作品。后續通過團隊公眾號推送活動特輯、制作創意海報、剪輯短視頻等多元渠道宣傳，讓校園的童趣非遺與社區的溫情非遺突破空間限制，傳遞給更多人，擴大非遺文化的影響力。 　　此次校園與社區雙場景實踐活動，是實踐團深耕“非遺+”模式的生動探索。既讓青少年在啟蒙中播下文化傳承的種子，也讓社區居民在體驗中豐富精神生活，實現了非遺文化的全年齡層浸潤。未來，丹心織夢青年實踐團將繼續拓展非遺傳播場景，以青春力量搭建文化橋梁，讓中華優秀傳統文化在更多場景中煥發新生。
　　
　　通訊員：（姚澤 李百寬 馬子軒）