2026年2月23日，正月初七，萬象更新。山東大學小樹林支教調研團滕蔭繪夢隊走進山東省滕州市龍陽鎮龍山快樂成長營，正式開啟為期七天的留守兒童支教活動。當日，團隊先后開展座談探營、開營儀式，帶來別開生面的水下考古科普課與“畫給未來的畫”創意美育課，以趣味互動啟智，以文化科普鑄魂，以藝術美育潤心，為當地留守孩子送上充實又溫暖的首日支教體驗，用青春力量為鄉村兒童成長護航。
        上午9時，滕蔭繪夢支教隊成員如約抵達龍山快樂成長營。開營儀式前，成長營書記與團隊成員展開親切座談，詳細介紹了成長營四年的辦學歷程與公益初心。自創辦以來，成長營始終以“陪伴”為核心，為假期無人照料的留守兒童、孤困兒童提供暖心守護與志愿幫扶，其聚焦生活技能培養、綜合素質提升的辦學模式，收獲了社會各界的廣泛認可。座談結束后，在書記的帶領下，支教團實地參觀了營地的動物園、種植園及十余種創意實踐作坊，與時俱進的直播體驗間、配備全員鋼琴的音樂教室令人印象深刻，書記多次與團隊成員分享“不求成才，但求成人，教會孩子立足生活的本領”的教育理念，更讓支教團成員深受觸動，也為后續課程開展奠定了溫暖的基調。
        上午10時，龍山快樂成長營支教開營儀式正式開啟。滕蔭繪夢支教隊成員在引導孩子分組、配對朋輩老師后，就以趣味游戲為始啟動本次開營儀式。暖場環節設置馬年成語emoji搶答、多人創意拍照游戲，孩子們分組參與、歡聲笑語不斷，彼此陌生感漸漸消散。互相認識環節，支教團介紹了團隊與授課老師，也鼓勵孩子們分享姓名、愛好與夢想，拉近了彼此距離。隨后支教團公布七天多元課程表，強調飲食、交通等安全知識與課堂紀律，為后續活動做好保障。最后在“你的小期待”環節，孩子們踴躍暢談對支教課程的期待，現場氛圍溫暖熱烈。
        開營班會結束后，上午11時，滕蔭繪夢隊成員為孩子們帶來首日特色科普課程——水下考古課，本次課程聯合玄冥啟智調研團隊共同開展，以“水下考古的價值、科技、情懷”為主線，為孩子們打開了水下考古的神秘大門。課程以甲午中日海戰為切入點，支教團成員結合生動的視頻資料，全景展現中國水下考古的發展成就，講述水下考古還原歷史、守護家國記憶的重要意義，引導孩子們銘記歷史、厚植家國情懷。在科技科普環節，隊員們用通俗易懂的語言講解水下探測、文物保護等前沿技術，介紹中國水下考古隊伍的建設與發展，激發孩子們對科學探索的濃厚興趣。課堂上，孩子們認真傾聽、積極互動，在問答與思考中收獲知識、開闊視野，愛國情懷與科學夢想的種子在童心悄然扎根。
        下午14時，支教團接續開展“畫給未來的畫”創意美術課，以筆為媒為孩子們搭建暢想未來的舞臺。課程以“坐上時光機，穿越到2056年的龍陽鎮”為趣味切入點，圍繞未來交通、智能集市、夢幻校園、30年后的自己四大核心主題，通過趣味提問引導孩子們打開想象邊界，分享心中的未來圖景。創作環節，支教團為孩子們提供繪畫材料，設置“30年后的龍陽鎮”“30年后的我”兩大創作選題，助教老師分小組全程陪伴，為孩子們提供一對一的創作指導，幫助孩子們將天馬行空的想法落于筆端。會飛的汽車、全能城市、美麗的鄉村新貌……孩子們全神貫注勾勒線條、填充色彩，一幅幅充滿童真的畫作躍然紙上。創作結束后，課程設置“未來發布會”與“時間膠囊”環節，孩子們踴躍上臺分享自己的創作故事，在表達中堅定對未來的期許；隨后孩子們在畫作背面寫下姓名與日期，將作品封入“時間膠囊”，化作寫給30年后自己的專屬約定，美育的種子在孩子們心中悄然綻放。
        首日的支教活動，滕蔭繪夢隊以豐富多元的課程與溫暖貼心的陪伴，為龍山快樂成長營的孩子們帶來了別樣的體驗，也讓支教團成員更加堅定了基層教育幫扶的初心。據悉，在接下來的六天里，支教團還將開展性別認識、趣味物理、AI科普、傳統文化等特色課程，兼顧知識傳授、能力培養與價值引領，持續為鄉村兒童送上優質的教育資源，用青春之力填補兒童成長內容，以實際行動踐行青年擔當，助力鄉村教育振興。