西南財經大學財經未來星實踐隊利用寒假實踐機會，走進成都市實驗外國語學校初一13A班，開展為期五天的“西財暖冬”社會實踐。這支由8名不同專業學生組成的隊伍，將大學課堂搬進中學校園，通過情景化教學模式為青少年們開啟財經素養啟蒙之旅。

實踐隊首日以“貨幣探秘”破冰，成員們化身知識導游，帶領學生觀察人民幣防偽特征。“光變油墨會在不同角度呈現綠藍漸變！”隨著實踐隊成員李詩翰的講解，學生們仔細查驗紙幣。隨后的點鈔大賽中，第二小組以11.27秒奪冠，指尖翻飛的速度引發陣陣驚嘆。

在設計“未來貨幣”環節，學生們將中國地標與科技理念融入創作。一名學生在展示作品時說道：“我們小組選擇了奔騰不息的黃河，因為黃河是我們的母親河。”

第二天的稅法課堂上，實踐隊成員楊璐通過向同學們展示稅種分類圖，系統講解增值稅、個人所得稅、消費稅等常見稅種。“增值稅像‘接力賽’，每個生產環節都傳遞稅負；個人所得稅則是‘收入調節器’，收入越高責任越大。”“稅收其實隨處可見，在購物發票上，在工資條里......”在實踐隊成員楊璐的娓娓道來中，同學們發現：媽媽網購時標價中的“含稅”、爸爸工資條的“個稅扣除”、甚至購物發票的“隱形貢獻”，皆是稅收的生動注腳。“原來稅收離我們這么近！”一名學生在小組討論中感嘆。

后三天的“小小理財家冒險”將實踐推向高潮。7個小組抽取不同職業身份，在六輪模擬經營中體驗真實經濟生態。拍賣環節中，有的小組手握“拍賣補貼”功能卡，卻在最后一輪因錯估市場行情而虧損；有的小組開局“厄運降臨”倒扣資金，卻因公寓價格翻三倍結局逆風翻盤。游戲結束后，實踐隊員周子琛總結道：“理財不僅要計算，還要懂得應對不確定性，這才是真實的經濟世界。” 

實踐隊員還觀察到學生行為的變化：從初期盲目競拍，到后期謹慎分析收益率；從孤立競爭，到主動組建聯盟——這是屬于孩子們的成長。

離別時分，學生們圍著隊員追問“大學金融課程內容”“如何管理壓歲錢”，眼神中跳動著求知火焰。班主任張霞感慨：“孩子們眼里的光，讓我們看到了財經素養教育的意義——不僅是傳授知識，更是喚醒獨立思考的能力。”

財經未來星實踐隊隊長楊璐表示：該團隊將繼續優化課程內容，讓財經素養教育從校園走向更廣闊的社會場景，照亮更多青春臉龐。