7月21日，江西財經大學信息管理與數學學院井岡山VR科創團在全國青少年井岡山革命傳統教育基地的帶領下，來到小井紅四軍醫院和大井朱毛舊居。在鄒俊老師的帶領下，他們以VR技術為橋梁，將紅色教育、科技賦能與鄉村振興深度融合。 　　小井憶艱苦，VR復刻傳承不屈意志
　　科創團踏入小井紅軍醫院，在“艱苦奮斗攻難關”的現場教學里，講解員郭媛老師講述著紅四醫院從無到有的艱辛歷程。彼時，紅軍深陷醫療資源極度匱乏的困境，缺醫少藥成為常態。但紅軍戰士們并未被困難嚇倒，他們發揚艱苦奮斗的精神，自力更生，就地取材。利用當地豐富的竹木資源，搭建起簡陋卻實用的病房和手術室；四處搜集草藥，研究其藥性，制成簡易的藥品。在大家的齊心協力下，紅四醫院逐漸建成并投入使用，為救治傷病員提供了重要保障�？苿搱F成員聽取故事后，更加明白了井岡山斗爭時期的艱辛，明白信仰的力量。同時通過VR導覽系統的引領，游客通過數字人的講解，讓紅色記憶在數字世界中鮮活起來，讓井岡山精神在虛擬與現實的交融中得以傳承和弘揚。
　　大井悟探索：VR賦能學習延續先輩初心
　　大井朱毛舊居，一盞油燈、一張木桌，定格了先輩們“挑燈看卷到天明”的奮斗身影。這里流傳著毛澤東同志熱愛讀書的動人故事，還有那塊承載著求知精神的“讀書石”。毛澤東同志無論戰斗多么緊張、環境多么艱苦，都始終保持著對讀書的熱愛。在朱毛舊居的院子里，那塊平整的大石頭便是著名的“讀書石”。閑暇之余，毛澤東同志常常坐在讀書石上，借著微弱的燈光，沉浸在書的世界里。他不僅自己熱愛讀書，還鼓勵身邊的戰士們多學習、多思考�？苿搱F成員們認為，在數字化時代，以VR等新技術為工具大興學習之風，通過虛擬場景模擬實踐，能夠提升人們的探索創新能力，延續先輩的求知初心。這一思路在活動中得到了進一步的明確和強化。
　　科技賦能紅色教育，創新賡續先輩精神。江西財經大學信息管理與數學學院井岡山VR科創團將小井紅四軍醫院中映照的艱苦奮斗之光、大井朱毛舊居里鐫刻的堅持學習之志，通過VR技術轉化為可觀可感的沉浸式體驗。同時，積極推動VR紅色教育成果的轉化與應用，讓紅色教育突破時空限制，走進更多青少年的生活，以創新思維推動紅色精神在新時代的傳承與發展，讓紅色血脈與時代發展同向同行。