2025年7月中旬，中國地質大學（武漢）經濟管理學院紅韻太行宣講團積極響應號召，奔赴山西長治上黨區南宋鎮東掌村的東掌小學進行“主題教育”理論宣講。宣講團以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入踐行“五育并舉”教育理念，精心設計并開展了五次宣講課，讓孩子們在聆聽中汲取前行的養分，助力他們全面成長。 　　宣講前，團隊開展了大量的準備工作。成員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，精心打磨宣講內容，從社會熱點、發展成就、成才故事、科普知識等多個角度入手，力求用通俗易懂、生動有趣的“青言青語”讓青少年群體易于接受。 　　德育宣講課上，團隊以“中國夢”為切入點。課堂伊始，團隊通過播放“夢娃中國夢”的公益廣告，引出了“中國夢”的價值觀，隨后向孩子們講述了中國夢的內涵，還分享了科學家的李四光的故事。
　　互動環節中，孩子們紛紛舉手分享自己的夢想。有的孩子說想成為醫生，有的孩子想當宇航員，還有的孩子想成為老師�？粗�他們充滿憧憬的眼神，成員們深知這堂課不僅是一次理論的傳授，更是一次夢想的點燃。 　　智育宣講以“天宮空間站”為主題。團隊制作了手工空間站模型，向孩子們展示了天宮空間站的構造，并且用PPT展示了神奇的太空實驗和有趣的天宮授課。
　　在講解過程中，團隊還穿插了中國航天事業的發展歷程，從“東方紅一號”成功發射到如今天宮空間站的全面建成，中國中國航天人歷經無數艱難險阻，取得了舉世矚目的成就。閆智昊告鼓勵孩子們要努力學習科學文化知識，培養創新思維和實踐能力，將來為中國的科技發展貢獻力量。 　　體育宣講課以“雙奧之城——北京”為背景展開。團隊播放了2008和2022北京奧運會開幕式的精彩片段，讓孩子們感受到了體育盛會的激情。接著，團隊講述了中國運動員在奧運會上的拼搏故事。
　　為了讓孩子們親身體驗體育的魅力，團隊組織了一場小型的運動會。團隊設置了各種項目，并且還加入了當地傳統的滾鐵球比賽，孩子們積極參與。在比賽過程中，成員們看到了孩子們的團隊合作精神和勇于挑戰自我的勇氣，帶領孩子們在實踐中領悟了體育精神的內涵。 　　美育宣講圍繞“中國傳統五色觀”展開。團隊向孩子們介紹了中國傳統五色——青、赤、黃、白、黑，以及它們蘊含的文化內涵。
　　為了讓孩子們感受傳統色彩的魅力，團隊組織了一場手工制作活動——扎染。孩子們拿起白色的布料，用皮筋隨意地綁扎，然后放入染缸中染色。當他們解開皮筋，看到布料上呈現出獨特而美麗的圖案時，都興奮不已。成員們還鼓勵孩子們發現生活中的美，讓他們明白美就在身邊。 　　勞育宣講以“我們一起種太陽”為主題。團隊展示了各行各業勞動模范的風采，尤其是東掌村黨支部書記、山西省勞動模范畢永剛的故事。
　　為了讓孩子們親身體驗勞動的樂趣和價值，團隊組織了教室大掃除。孩子們拿起掃帚、抹布，打掃教室，雖然汗水濕透了衣衫，但他們的臉上洋溢著自豪的笑容。這堂課讓孩子們明白了勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，樹立了正確的勞動觀念。 　　在東掌小學的宣講活動雖已落幕，但對當地孩子們而言，這不是一場短暫的相遇，而是推開了一扇望向廣闊世界的門——夢想的輪廓在分享中愈發清晰，科學的好奇在實驗中悄然萌發，文化的魅力在色彩中靜靜流淌，體育的拼搏在奔跑中熱烈傳遞，勞動的價值在汗水里深深扎根。這些藏在故事里的信念與熱愛，終將成為他們成長路上的星光，照亮探索世界的腳步。
　　對宣講團的成員們而言，這段旅程更是一堂深刻的“實踐課”。成員們不僅收獲了溝通表達的精進、組織協調的成熟與團隊協作的默契，更觸摸到了最真摯的渴望——那是孩子們對知識的熱切期盼，是鄉村大地對人才的深深呼喚，更是黨的創新理論在基層土壤中扎根生長的蓬勃力量。這份觸動讓團隊更加篤定：青春的價值，正在于用腳步丈量大地，用故事傳遞信仰。團隊播下的故事或許會被時光打磨，但那份照亮彼此的光永遠不會熄滅——它將繼續指引孩子們在成長路上勇敢前行，也將激勵團隊帶著這份初心，在理論宣講與社會實踐的道路上步履不停，讓青春的聲音在更多角落回響。