遼寧新高考采用3+1+2模式，選科組合有12種，其中語文、數學、外語為統考科目，另外在歷史和物理科目中首選1門科目，在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中再選2門科目參加選擇性考試，具體選科組合如下，供大家參考。

一、遼寧新高考選科組合

二、選擇考包括哪些科目？內容范圍是什么？

選擇考科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物學。

選擇考科目考試范圍以各學科國家課程標準為依據，范圍為必修和選擇性必修內容。2018年秋季入學的普通高中一年級學生，教學內容按照省教育廳印發的《遼寧省普通高中2018級學生部分學科課程內容調整說明》進行調整。

三、考生確定選考科目時，為什么要在物理或歷史中選1門，在其余4門中選2門？

一是體現高校人才培養需要。

高校、普通高中和學科專家普遍認為，在高校人才培養中，物理是自然科學類專業的基礎性學科，歷史是人文社會科學類專業的基礎性學科。高中階段學習物理或歷史科目是大學階段學習自然科學類專業或人文社科類專業以及其他交叉學科專業的重要基礎。因此，將這兩個科目作為首選科目，有利于考生為進入大學開展專業學習奠定扎實基礎，有利于高校相關專業對學生的培養。

二是符合我省普通高中教育教學實際。

我省各地普通高中辦學條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選的科目之一，可以與現有師資、教室等條件有效銜接，引導不同地區、中學的學生合理選擇學習科目，科學規劃學業生涯，為進入大學繼續深造奠定堅實的專業基礎。

三是有利于學生多樣化成長發展。

學生可從4門再選科目中選擇2門參加選擇考，理論上有12種組合。相比改革前文理分科的兩種學科組合方式，不僅增加了學生的選擇權，而且促進了文理交融，充分體現了以人為本、學其所好、考其所長的原則，更加符合教育發展規律和人才成長規律，為學生成長成才提供更多機會。

同時，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計劃時，將分物理和歷史兩個類別分別編制；在錄取時，也將按照選物理的考生和選歷史的考生按兩個序列分別排隊錄取。也就是說，同一名考生無法同時在物理和歷史兩個隊列中排隊錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加選擇考。

四、普通高考實施“3+1+2”模式和傳統的文理分科有何區別？

“3+1+2”的模式和傳統的文理分科有著本質上的區別。

一是目標導向不同。“3+1+2”的模式既體現了物理、歷史學科的基礎性作用，突出了高校不同學科專業選才的要求，也更加注重學生的全面發展，提高學生的綜合素質。

二是選擇科目組合不同。“3+1+2”的模式，學生可根據個人愛好、興趣、特長和擬報考學校和專業的招生要求以及高中學校的辦學條件，在12種組合中自主選擇，增大了考生的選擇面。而傳統文理分科僅有2種固定的組合供考生選擇。其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理組合，理科考生只能選物理、化學、生物學組合。

三是考試內容不同。“3+1+2”的模式中，學生參加全國統一高考的語文、數學、外語3個科目考試時不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統文理分科的數學考試科目，試卷的內容和難度則是有區分的。