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格�；ㄩ_,無毒未來——中國藥科大學“格桑花”實踐團隊三線并進筑禁毒長城
- 發布時間：2025-09-06 閱讀：
- 來源：中國藥科大學“格�；ā睂嵺`團隊
導語：
盛夏七月，為進一步應對麻精藥品和未列管成癮性物質濫用快速蔓延的新形勢、新挑戰，切實提升社區居民“識毒、辨毒、防毒、拒毒”的意識和能力,中國藥科大學“格桑花”實踐團隊正式啟動了第五期禁毒宣講實踐行動——“格�；�5.0”。
作為長期深耕禁毒領域的高校實踐隊伍，團隊始終秉承“專業賦能禁毒，青春守護無毒”的宗旨，在全國多社區持續開展系列禁毒宣傳教育活動，并取得了廣泛的社會反響。
2025年，團隊規模進一步擴大，匯聚來自全國34個省級行政區的130余名成員。本次行動聚焦“禁毒宣講”“水源采樣”和“一線采訪”三大板塊，三線并行、協同推進：致力為社區筑牢“防毒墻”，為生態環境留存“清白證”，更為青年一代點亮堅定拒毒的“信念燈”。
一、專業培訓，奠定實踐基礎
與往年一樣，6.26國際禁毒日是中國藥科大學“格桑花”團隊禁毒實踐訓練營的開班日。本次訓練營分為三個篇章——“禁毒宣講篇”“實踐安全篇”“水樣采集篇”：
二、社區宣講，點亮防毒明燈
實踐團隊深入南京市新華、西善橋、龍西、吳侯等多個社區，構建了全方位、寬領域、多層次的社區宣講體系。
針對這一現象，團隊迅速響應，依據年齡進行分組，采用“大帶小、熟帶生”模式開展宣講。運用團隊今年自創手繪禁毒宣傳單和仿真模型，從傳統毒品危害到新型毒品的偽裝，系統講解“防什么、怎么防”，通過這一系列內容豐富、形式生動的宣講，孩子們對禁毒知識的掌握顯著增強，正確率在后續評估中大幅提升至95%以上。
（2）分層科普助宣講，團隊根據宣講社區實際情況以及科普人員年齡差異靈活拓展宣講內容，在老年人居多的新華社區，團隊結合用藥安全科普，開展禁毒宣講，為居民安全護航；而針對青少年群體，則創新運用3D打印毒品模型、手繪漫畫圖冊、宣傳折頁等多樣化宣傳品，以更直觀、生動的方式深化認知，讓禁毒知識真正入眼入心。
（3）情景互動潤童心，團隊在宣講過程中特別設計情景模擬環節，采取生動有趣的方式檢驗宣講成果，通關過一個個貼近生活的案例啟發小朋友思考，在討論中明晰“什么是毒品？”“怎樣防毒拒毒？”的問題，在寓教于樂中增強了孩子們的防毒拒毒意識，切實助力平安社區建設。
三、雪域送教，格�；ㄩ_高原
帶著在南京社區積累的寶貴經驗和滿腔熱忱，“格�；�”團隊成員跟隨中國藥科大學“格�；ㄩ_”實踐團奔赴西藏，走進拉薩南木鄉與茶巴拉鄉，將禁毒宣傳的實踐足跡踏印在雪域高原，讓格桑花的精神在這片孕育它的土地上綻放得更加璀璨。
志愿者結合當地實際，在南木鄉和茶巴拉鄉開展了生動的禁毒宣講。
四、科技賦能，自然水源檢測
團隊依托國家禁毒重點實驗室，創新性地將污水檢測技術應用于自然水源檢測，構建了覆蓋“采集-檢測-分析”全流程的水源監測鏈條，并自主研發標準化采樣技術工具包，通過檢測分析全國121處自然水源的毒品殘留物，此項技術將在空間溯源、新型物質預警及政策干預效果評估方面發揮互補作用。
五、對話衛士，傳遞禁毒薪火
實踐活動的尾聲，“格桑花”團隊并未停下腳步。經過系統培訓后，有43位優秀實踐成員們深入基層，開展禁毒工作的采訪調研2.0行動。實踐成員走訪了當地的禁毒辦、派出所、社區服務中心以及戒毒康復所等機構，與一線緝毒警察和工作人員展開面對面交流，深入了解當地禁毒工作的實際情況、面臨的挑戰及取得的成果。同時，團隊通過問卷調查、訪談等方式，收集大量關于公眾對毒品認知、態度及需求的第一手資料，為后續制定更精準、更高效的禁毒策略提供了扎實的數據支撐和有力依據。
結語：三重使命，一脈相承
中國藥科大學‘格�；�’實踐團隊以專業與熱情，在全國各地筑起禁毒長城。通過社區宣講，他們點亮了防毒明燈；通過水源采樣，他們守護了生態清白；通過對話禁毒工作者，他們傳遞了責任薪火。格�；ǖ膱皂g，在每一次行動中綻放；青春的力量，為無毒未來的愿景注入希望。愿我們攜手同行，共守凈土、讓生命長青！
文字|杜佳玉、鄧源
圖片|鄧源、鄭郭桐、董睿涵、郭俐君
指導老師|劉詩逸
(通訊員:杜佳玉 鄧源)
盛夏七月，為進一步應對麻精藥品和未列管成癮性物質濫用快速蔓延的新形勢、新挑戰，切實提升社區居民“識毒、辨毒、防毒、拒毒”的意識和能力,中國藥科大學“格桑花”實踐團隊正式啟動了第五期禁毒宣講實踐行動——“格�；�5.0”。
作為長期深耕禁毒領域的高校實踐隊伍，團隊始終秉承“專業賦能禁毒，青春守護無毒”的宗旨，在全國多社區持續開展系列禁毒宣傳教育活動，并取得了廣泛的社會反響。
2025年，團隊規模進一步擴大，匯聚來自全國34個省級行政區的130余名成員。本次行動聚焦“禁毒宣講”“水源采樣”和“一線采訪”三大板塊，三線并行、協同推進：致力為社區筑牢“防毒墻”，為生態環境留存“清白證”，更為青年一代點亮堅定拒毒的“信念燈”。
一、專業培訓，奠定實踐基礎
與往年一樣，6.26國際禁毒日是中國藥科大學“格桑花”團隊禁毒實踐訓練營的開班日。本次訓練營分為三個篇章——“禁毒宣講篇”“實踐安全篇”“水樣采集篇”：
- “禁毒宣講篇”：團隊延續“以老帶新”的模式，邀請南京禁毒宣講團團長呂展墨為團隊志愿者進行禁毒科普宣講培訓，通過領學《社區禁毒宣講操作指南》向志愿者分享宣講經驗，詳細介紹“科普工具包”的使用方法，為后續深入社區開展禁毒宣傳打下堅實基礎。
- “實踐安全篇”：為確保暑期社會實踐安全有序推進，團隊組織成員參與暑期社會實踐安全培訓，同時邀請河海大學禹堤水域救援志愿服務團隊開展水域安全培訓，為團隊成員的安全保駕護航。
二、社區宣講，點亮防毒明燈
實踐團隊深入南京市新華、西善橋、龍西、吳侯等多個社區，構建了全方位、寬領域、多層次的社區宣講體系。
- 摸底調查抓重點，團隊通過禁毒問卷與趣味摸底游戲展開調研，精準定位居民的認知薄弱環節，因需施策，針對性的設計宣講內容，有效提升了市民對禁毒知識的掌握程度。
針對這一現象，團隊迅速響應，依據年齡進行分組，采用“大帶小、熟帶生”模式開展宣講。運用團隊今年自創手繪禁毒宣傳單和仿真模型，從傳統毒品危害到新型毒品的偽裝，系統講解“防什么、怎么防”，通過這一系列內容豐富、形式生動的宣講，孩子們對禁毒知識的掌握顯著增強，正確率在后續評估中大幅提升至95%以上。
（2）分層科普助宣講，團隊根據宣講社區實際情況以及科普人員年齡差異靈活拓展宣講內容，在老年人居多的新華社區，團隊結合用藥安全科普，開展禁毒宣講，為居民安全護航；而針對青少年群體，則創新運用3D打印毒品模型、手繪漫畫圖冊、宣傳折頁等多樣化宣傳品，以更直觀、生動的方式深化認知，讓禁毒知識真正入眼入心。
（3）情景互動潤童心，團隊在宣講過程中特別設計情景模擬環節，采取生動有趣的方式檢驗宣講成果，通關過一個個貼近生活的案例啟發小朋友思考，在討論中明晰“什么是毒品？”“怎樣防毒拒毒？”的問題，在寓教于樂中增強了孩子們的防毒拒毒意識，切實助力平安社區建設。
三、雪域送教，格�；ㄩ_高原
帶著在南京社區積累的寶貴經驗和滿腔熱忱，“格�；�”團隊成員跟隨中國藥科大學“格�；ㄩ_”實踐團奔赴西藏，走進拉薩南木鄉與茶巴拉鄉，將禁毒宣傳的實踐足跡踏印在雪域高原，讓格桑花的精神在這片孕育它的土地上綻放得更加璀璨。
志愿者結合當地實際，在南木鄉和茶巴拉鄉開展了生動的禁毒宣講。
四、科技賦能，自然水源檢測
團隊依托國家禁毒重點實驗室，創新性地將污水檢測技術應用于自然水源檢測，構建了覆蓋“采集-檢測-分析”全流程的水源監測鏈條，并自主研發標準化采樣技術工具包，通過檢測分析全國121處自然水源的毒品殘留物，此項技術將在空間溯源、新型物質預警及政策干預效果評估方面發揮互補作用。
五、對話衛士，傳遞禁毒薪火
實踐活動的尾聲，“格桑花”團隊并未停下腳步。經過系統培訓后，有43位優秀實踐成員們深入基層，開展禁毒工作的采訪調研2.0行動。實踐成員走訪了當地的禁毒辦、派出所、社區服務中心以及戒毒康復所等機構，與一線緝毒警察和工作人員展開面對面交流，深入了解當地禁毒工作的實際情況、面臨的挑戰及取得的成果。同時，團隊通過問卷調查、訪談等方式，收集大量關于公眾對毒品認知、態度及需求的第一手資料，為后續制定更精準、更高效的禁毒策略提供了扎實的數據支撐和有力依據。
結語：三重使命，一脈相承
中國藥科大學‘格�；�’實踐團隊以專業與熱情，在全國各地筑起禁毒長城。通過社區宣講，他們點亮了防毒明燈；通過水源采樣，他們守護了生態清白；通過對話禁毒工作者，他們傳遞了責任薪火。格�；ǖ膱皂g，在每一次行動中綻放；青春的力量，為無毒未來的愿景注入希望。愿我們攜手同行，共守凈土、讓生命長青！
文字|杜佳玉、鄧源
圖片|鄧源、鄭郭桐、董睿涵、郭俐君
指導老師|劉詩逸
(通訊員:杜佳玉 鄧源)
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