（通訊員 王柯欣 谷晴 陳粲然）暑期返家鄉社會實踐中，湘南學院計算機與人工智能學院2023級學子緊扣專業特色，將思政教育融入實踐服務，在基層一線書寫青春答卷，以科技賦能與紅色傳承彰顯新時代大學生擔當，獲實踐單位高度認可。

2023級學生王柯欣在山西省左權縣“親疙蛋”職工子女愛心托管班的40天實踐里，打造“專業+紅色”雙驅服務模式。作為計算機與人工智能專業學生，她發揮學科優勢，設計趣味編程啟蒙課程，通過圖形化編程游戲教孩子們制作簡單動畫、編寫基礎指令，將抽象的AI與計算機知識轉化為生動體驗，播撒科技報國種子；同時深耕紅色思政教育，結合左權紅色底蘊，講述左權將軍抗戰事跡，引導青少年在紅色文化浸潤中樹立“科技為民、強國有責”的理想，實現專業教育與思政教育的深度融合。

2023級學生谷晴則以“技術思維+思政擔當”投身耒陽市委志愿服務，負責衡陽市新興領域團建“兩個覆蓋”工作。他運用計算機專業的數據整理與邏輯分析能力，將轄區企業團員信息分類建檔、精準統計，高效完成團支部建立申請的信息整合，以數字化手段提升團建工作效率；將專業能力轉化為服務黨建團建的實際力量，踐行“學思用貫通、知信行統一”的育人要求。

“專業知識是服務社會的工具，思政信仰是前行的方向。”兩名學子的實踐感悟，正是湘南學院計算機與人工智能學院“以實踐育新人、以思政塑品格”的生動體現。此次暑期實踐，學生們既錘煉了專業技能，更筑牢了理想信念，用行動證明計算機與人工智能專業不僅能賦能發展，更能成為傳承紅色基因、踐行社會責任的有力載體。

一審：陳粲然；二審：李外卿；三審：肖建勛