在不遠處分叉出兩條路，向左，向右，夕陽折射出一個長長的身影，一個少年低著頭凝視著地上一枚閃閃發光的硬幣，在最后一縷陽光消失的那一剎那，他露出了淺淺的微笑。天黑了，他選擇了一條屬于自己的路，一條沒有盡頭的路。

輕輕地將泛黃的日記重新放入抽屜，緩緩地打開幀幀熟悉的相片，我們遠離那片生活了三年的凈土，背包里塞滿了暖暖的寒衣，心里貯存了母親深深的愛，我們開始了新一輪的征途。

神說：“一段完美的生命旅程，無需太多的鼓樂伴奏，絢麗色彩。”我們在耕耘這塊丑陋的土地時，會比較的單調，可丑陋的土地開滿鮮花時，那便是一首充滿活力的青春進行時。

或許，我們來到了一個陌生而寬大的世界會不知所措。去了幾次的社團開始漸漸地厭倦，數學課上那張自己寫了密密麻麻公式的書桌何時變得空空蕩蕩，頒獎臺上那個熟悉的身影隨著時間被人們忘卻了，曾經的少年去了哪里？曾經的諾言又遺失在何處？

在虛擬的網絡游戲里又多了一只寄生蟲，在燈紅酒綠的酒吧里又多了一個虛幻者，在午夜的馬路上有多了一具行尸，少年真的墮落了嗎？他真的不想回頭了嗎？

其實成功就像花開，風沙過后，才會絢麗。一個人會因為一個場景，一句話，一個眼神而改變一生。

不知什么時候，葉又落了，校園里那個很帥的男孩又牽起了另外一個女孩的手。女生寢室外面那個守候多少個春秋的男孩已不見人影，而那朵他送給女孩的花已經開了。

少年打開放在抽屜里的高中日記，他陷入了深深地思索，回憶像天上的雨滴漸漸落下來了，淋醒了他。

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望著遠方幾只大雁，少年覺得異常的悲傷。于是他像換掉這些大雁，取而代之的是一群能讓人開心的鳥，可開心的鳥在天空中飛翔，他依然那么的彷徨，因為天空是陰霾的。他想換一群鳥還不如換一片天空，這樣無所作為的我還不如重新振作。

幸福是那些過去了的和那些還沒有得到的，他選擇了后者。他重新回到了自己的社團，并告訴自己要一步一步往上爬，他翻開鋪滿灰塵的英語書在樹下成了一道亮麗的風景線，他又坐在圖書館的某個角落，開始在知識的海洋里遨游，他又是第一個來到教室，把最美麗的笑送給自己。

某個晚上，他打了電話給家人，承認了自己的錯誤，他上大學以來第一次掉淚了，那個晚上他做了一個很美很美的夢。

他每天都會對身邊的人說自己很忙，每天他都與不同的人交流，做不一樣的事。他回到了從前，天很藍，云很白。

大學是一個獵人布下的陷阱，大部分人都掉了進去，很少的人長滿了羽毛，飛了過去。

懷抱著好音樂的鋼琴是幸運的，就像用知識給自己充電一樣，往往最能驚世駭俗。

一個失去生命仍然有他獨特的魅力，恰如暗香，雖然淺淺，卻讓人一生難忘。一個沒有了靈魂和目標的人，即使他再怎么快樂，也不是發自心靈的。

我們會在大學里跌跌撞撞，可人們常說：走過風雨，面前會是鷗翔魚集的水天一色；穿過荊棘，面前全是鋪滿鮮花的康莊大道。那么我們還有什么理由害怕大學的路太彎呢？

張愛玲說過，在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的。大學是快樂的莊園，我們是幸福的鳥兒，一開始便有蔥郁的樹林。

我們在大學里會跌倒，可跌倒是碩果對汗水的諾言；流星劃過而忘記許愿的我們會沮喪，可許愿池是永遠地在那里讓我們投下一顆希望。

平凡的我認識了平凡的你，平凡的他認識了平凡的她，我們是平凡人，但我們不要像瞎子想憑借一根竹竿而躲過人為設置的陷阱，我們不要在誘惑的魔法里迷失了方向。

少年用拋硬幣選擇了一條不歸路，可后來他重新回到了分岔口，用理性走出了一條自己的路，在選擇的道路上，我們是相信一枚沒有生命的硬幣，還是一顆熱騰騰的心呢？我們是混混噩噩的麻醉自己，還是跳一段自發的狂舞犒賞自己呢？

大學時一場夢，可夢醒了，我們是要記得夢境里的那個自己，我們要能分辨自己做的是噩夢還是美夢……

一首青春的進行時，是讓它高昂，還是默默無用，是讓它充滿酸甜苦辣的味道，還是乏味單調的一種，讓我們的心去決定吧，讓我們的靈魂去思考吧！

青春，向左？向右？只要不后退就可以，因為它在進行時……