為深入貫徹落實習近平總書記近日對旅游工作做出的重要指示和全國旅游發展大會精神，蘭州理工大學的"德禮"LUT實踐團精心策劃了一場以“以文明之名，行文明之旅”為主題的文明旅游宣傳活動。
       在此次活動中,我們團隊所有成員都特別積極。首先，我們團隊對2024年學校頒布的暑假“三下鄉”文件進行了集體學習和宣講。根據活動安排，我們策劃了活動目標和活動形式，制定了一系列合理方案。
       本次活動內容主要是圍繞“以文明之名，行文明之旅”為主題的文明旅游宣傳活動。由于我們大學生組成的團隊很特殊，每個隊員都不在同一個家鄉，不在同一個省份。所以對于集體活動就有困難。針對本次活動，我們研究決定，人到哪里，宣傳就到哪里，文明就在哪里開花……只要我們能溝通到位，組織到位的，就盡力去宣傳。

圖1 蘭州理工大學 "德禮"LUT實踐團出發前集體宣講    
       為讓文明旅游宣傳效果更加顯著，我們在整合大家思想與意見后，撰寫了講義，精心制作了PPT課件，并進行了備講與試講等一系列的充分準備工作。
       我們認為，文明宣傳首先要從娃娃抓起，因為家庭旅游多數是陪伴孩子出行，而孩子文明旅游的良好習慣非常重要，作為家長，如果讓孩子從小就深知文明旅游的重要性，并時刻關注孩子的行為舉止，做好言傳身教，文明旅游落實效果會更快。
       基于此，我回到家鄉湖北武漢，及時和社區的工作人員進行了溝通交流，得到了社區的大力支持。于2024年8月14日下午2點，我和武漢市江岸區二七街道預警學院社區的工作人員一起組織社區小朋友們在社區教室舉辦了一場“文明旅游從我做起，爭做文明小使者”專題課。

圖2 為社區小朋友們宣講文明旅游的重要性
       我在宣傳課上與在場的小朋友們進行深情互動與交流。如：小朋友們都到過哪里旅游？喜歡哪個地方？在旅游的過程中發現過什么？小朋友們很積極回答我提出的各種問題，漸漸地引入了旅游中發現的問題——文明現象和不文明現象的區分。
       隨后，我把各種不文明的行為以圖片的形式進行了直觀展示，小朋友們也進行了批評與指正，通過圖文并茂的生動講授，讓小朋友們仿佛親臨其境，感受到了不文明旅游行為所帶來的影響與危害。同時，也反思自己出行是不是也犯過同樣的不文明行為。找到了正確的旅游文明行為基本準則。

圖3 小朋友分享旅游過程中發現的問題
       宣講結束后，孩子們把總結的文明旅游公約放進書包，準備帶回家講給家人們聽。而有的孩子自覺把身邊的垃圾撿起來，放到垃圾桶里；有的孩子討論以后出去旅游要注意哪些事項；有的孩子則高興地告訴家長：“我要文明旅游，爭做文明小使者。”可見，經過我認真宣傳講授，本次文明旅游宣傳活動取得了圓滿，并成效顯著。

 圖4 小朋友分享如何成為一名文明小天使
     雖然宣傳活動效果顯著，活動過后，我也發現了許多的問題，沒有準備帶有標識的活動宣傳板和簽名板，由于講得時間長，孩子們還有其他活動，沒來得及拍集體合影等等，待我以后再做實踐活動會進行改進，爭取更完美。
     只要我們的文明宣傳活動能夠讓更多的人知道，讓更多的人懂得《文明旅游公約》內容，落實到個人的旅游當中去，如果人人都能做到文明旅游，我們的旅游環境就會更好，自然，我們的生活環境也會得到提高，環境好了，我們的旅游人就會越來越多，我們的旅游行業也會快速發展，人們的精神生活也會得到快速提高。

       總之，只要人人多宣傳文明旅游，遵守《文明旅游公約》，相信，我們的生活會越來越好！