為進一步加強學生法治觀念和法治意識，增強青年學子對未成年人檢察工作的認識與理解，7月18日至25日，長安大學赴山西太原“‘杏嶺’花開法相伴·‘未愛’護航聽民生”暑期社會實踐隊在指導老師湯穎穎、曾曉陽的帶領下前往山西省太原市杏花嶺區開展調研。
實踐賦能，青春護航
         在太原市杏花嶺區人民檢察院第一檢察部的指導下，實踐隊設計了宣傳未成年人檢查工作海報和相關權益維護指南，為“未檢”工作進社區提供了有力的基礎支撐。宣傳素材聚焦“強制報告”義務和《未成年人保護法》中涵蓋的家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護“六位一體”保障體系，引導社會各界關注、了解、關心和支持未成年人檢察工作。

 

 
 
調研強基，法理明責
         為使法治精神在青年群體中得到有效傳播與深化，幫助青年學子深入了解對未成年人全方位保護機制的運行情況與工作流程。實踐隊走進區檢察院內“12309檢察服務中心”和區人民檢察院院史館，了解人民檢察院的工作職責、其檢察服務類型與多系列便民政策，深入體會到人民檢察院執政為民的根本宗旨。




 
         實踐隊與杏花嶺區人民檢察院開展座談，雙方聚焦“未檢”工作與大學生法治教育主題進行交流研討，拓展挖掘學科專業與檢察工作的深度契合點，期待“新文科”與“新工科”思維的碰撞結合為檢察工作提供實踐研究基礎。
 
         實踐隊就“未檢”工作開展現狀對區檢察院檢察官張潔進行采訪，了解到當前“未檢”工作堅持以“教育為主，懲罰為輔”的工作理念，主抓“兩擴大、兩減少”政策在刑事檢察工作中的有效落實。
 
 
協同固本，多元護苗
         實踐隊走進太原市杏花嶺區社會治安綜合治理中心（以下簡稱“綜治中心”），參觀其聯動的法院、檢察院等相關機構及部門的辦公區域與設施，深刻體會綜治中心在促進社會和諧、保護未成年人、提升治理效能方面的核心意義和先進性。




  
         為學習調研相關未成年人法律保護、援助設施，實踐隊參與現場研討未成年人相關典型案件，體驗案件處理中的多部門協同工作模式，感受社會多方力量的關注和介入對未成年人成長環境和心理狀態改善的顯著作用。
 
 
         從團隊前期的自主學習到探索設計宣傳素材，再到走進杏花嶺區人民檢察院與檢察官實現面對面交流，從了解杏花嶺區人民檢察院院史、參觀綜治中心到深度參與到座談會研討未成年人相關典型案件，每一次的活動設計環節都結合了“理論+實踐”融合理念，每一次的實踐調研也讓實踐隊對社會各領域合力構建起來的全方位多維度未成年人權益保障體系、教育體系有了深入了解，也認識到了當前預防未成年人犯罪的現階段成就和發展目標。
習近平總書記指出，“少年兒童的健康成長關系國家和民族的未來。”在后續的成果總結階段，團隊將基于參與式調研，持續聚焦在“社會-學校-家庭”“三位一體”的未成年人保護路徑，互聯網時代下“未檢”工作新模式，“未檢”工作社會宣傳力度及疏導未成年人心理壓力等難點方面集思廣益，為檢察工作提供青春視角，展現高校學子的責任與擔當。